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    职称是一场比赛,自然有比赛规则。遵循规则、利用规则才是正确选择。
    1、提前关注,不要一时兴起,提前关注准备。大概提前个3-5年,多数教师能大体算出自己那年可以参评。这个时间我主要说的硬件准备,也就是下面说的得分点。职称评审一般是看任职以来5年之内取得的成绩。一三五8二六一八三2七 只要自己努力,5年应该是积攒一些东西。不要申请表上前几年啥也没有,集中在要评审的那半年
    2、研究评审文件
    说句实话,很多评过职称的教师对这两份文件都没有正经八百的研究过....例如:高级要求教师具备一定教科研能力。这就需要你用证书,论文,课题研究等有效形式。
    3、抓得分点
    评职称关键是分数,分数来自于证明材料。得不到考核优秀,荣誉称号,就要想办法变成发表论文、专著。班主任工作比较累,只要多出力,多靠班,荣誉称号,考核优秀还是向班主任倾斜的。
    4、其他
    现在很多地方对乡镇教师在论文,课题研究等方而不做要求所以很多教师都不准备。
    下面是我个人想法:最好把这几个方向都准备一下。上级说可以不做,也就是你做了更好。多数学校并没有取消这方面赋分。校内推荐后,到了评审委员会那里,这也是硬件。
    5、还有就是论文这一块,很多老师都是评职前集中发表,但是评经验,半年一篇论文是最好的。论著这一块评高级、副高、正高级都是有用的。 联系我时,请说是在TG托管看到的,谢谢!

    首发网址:http://neijiang.tuoguan1.com/zhiye/341407.html
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